المنهج البنيوي

المنهج البنيوي

المنهج البنيوي هو منهج وصفي
يستبعد كل ماهو خارج نصي و يتعامل مع نص ادبي كبنية قائمة الذات. يمكن
مقاربته من خلال مستوياته الداخلية. وقد ظهر اواسط القرن الماضي وتوسل في
طريقة اشتغاله باللسانيات و علوم اللغة و من رواده في العالم العربي: عبد
السلام المسدي/ كمال ابو ديب / محمد مفتاح / صلاح فضل الناقد المصري الذي
افادته تجربته الجامعية و انشغالاته بالترجمة في بلورة قراءاته بالادب
العربي من خلال المنهج البنيوي. فماهو موضوع نصه هذا؟ وكيف قدمه لنا؟

* ملاحظة و فهم النص: عنوان
النص و بعض المشيرات اللفظية "......" تحيلنا على طبيعة النص النقدية و على
ان موضوعه سوف يستوقفنا عند سمات المنهج البنيوي , فالى أي حد يمثل النص
الذي بين ايدينا خصائص ومقومات المنهج البنيوي ؟

* ملاحظة وفهم النص: النص الذي بين أيدينا عبارة عن مقالة نقدية سيتناول فيها الناقد مسيرة...( مضمون النص )

* المضمون : تناول الكاتب في هذا النص ( المضامين ) تقسيم المضامين على حدة./ حقب تاريخية...

* تحليل النص: يسعى
الكاتب من خلال نصه " عنوان النص " أن يجيب عن الإشكالية التي فرضت نفسها
في مرحلة......( إشكالية النص العامة ) لمقاربة الظاهرة الأدبية ؟ . إذ
يبين بالدليل إن المنهج البنيوي قادر على أن يفسر الظاهرة الأدبية بدليل (
إشكالية النص) مثلا : مسار القصيدة العربية عبر العصور.

* المفاهيم والقضايا: توزع
مصطلح النص النقدي على ثلاث حقول دلالية ( الحقل البنيوي: البنية /الحقل
الأدبي : الشاعر العربي , للسان العربي, , الشعر/ الحقل التاريخي : الحقب
التاريخية .) => هناك حضور يكاد يكون متساويا للحقول الثلاثة مما يؤكد
بالملموس العلاقة الوطيدة بين المنظور الاجتماعي التاريخي والنص الأدبي.

* الإطار المرجعي : وردت
في النص مرجعيات متعددة أهمها, أدبية نفسية , بنيوية , تاريخية ,فلسفية...
البنيوية عندما يتناول الكاتب مكونات القصيدة العربية مثال العمود الشعري و
العرض و التفعيلة.

* طرائق العرض: منهجية النص استقرائية ( الخاص الى العام )" +لغة النص ( لغة النص تقريرية اعتمدت على الطول لطابعها الحجاجي : التفسير/ الاقناع /...

* الاتساق :- الربط
بين الجمل :الربط بأداة والربط بغير ادات , اما الاحالة فنجدها من خلال
الاحالة النصية و استحضار الاسم " الشاعر او الناقد" دون ذكر الاسم وتكون
عبارة عن" ــه " بمعنى ضمير عائد على ايم "الشاعر او الناقد "و الاحالة
المقامية الضمير الذي يعود على الكاتب (نحن => الكاتب ) .

: - بين الفقرات : تكرار بعض
الألفاظ التي تمثل موضوع الخطاب( كما هو الحال في الفقرة الثانية تكررت
فيها بعض الألفاظ الواردة في الفقرة الاولي مثل :.../..../.../....) . اما
على مستوى التعالق الدلالي فقد ارتبطت الفقرة الاولى بالبثانية بربط المنطق
من خلال ( الواو :الإضافة / هكذا:التفسير/ ماان: النفي/ على
الرغم:التعارض/لقد التوكيد/اذا...فان :الشرط/ لكن: التعارض .)

* الانسجام : وقد
حضر الانسجام من خلال (المرسل : الكاتب والمتلقي : القراء و موضوع الرسالة
: مضمون النص والفضاء : الزمان و المقصيدية : مغزى الكاتب من القصيدة ).

* الحجاج :وللاقناع باطروحته وظف الكاتب بعض اساليب الحجاج { التعريف / الوصف / ...}

* اسلوب السرد :

* اسلوب المقارنة :

/www.startimes.com

» المنهج البنيوي
» المنهج البنيوي
» منهجية تحليل المنهج البنيوي الثانية باك
» المنهج الاجتماعي
» المنهج التجريبي